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2019年师德先进个人系列报道之七:访经济与管理学院林珊微老师

发布时间:2019-10-12  作者:林康成、陈沃贤  文章来源:新闻中心 点击量:[]

2019年师德先进个人系列报道之七:

 

 

 

师爱为魂,学高为师,身正为范

——访经济与管理学院林珊微老师


 

对于经济与管理学院林珊微老师来说,之所以选择踏上人民教师这条道路,是想要通过自己的努力,去影响更多的学生。在她的学生时代,就曾受过老师许多荫泽,受益匪浅,这也让她看清了自己的人生目标,成为了一名光荣的人民教师,正可谓是教育事业的薪火相承。

林老师认为,作为一名优秀的高校教师,首先自身专业知识掌握要扎实,能起到传道授业解惑的作用;其次,要以正确的教学方法有效地传递知识;同时,在生活上能为学生起到引导作用。对她而言,唯有怀着一颗热忱于教育事业的心,才能在这条道路上有所付出,有所收获。

林老师所教授的财会类学科,既需熟悉当前经济环境、经济政策、会计法规,又要能够结合实际,把理论应用到实践。为了引导学生们多去实践,在课程设置方面,林珊微老师会把课本刚学完的理论知识结合到软件模拟操作的实验课程中;课堂之外,她鼓励学生参加各种专业技能比赛,到企业参与专业见习、实习等。她指导学生创立了经济与管理学院财务与会计协会,负责学院的会计技能节,辅导财会类学生考取会计职业技能证书,协会创立了4年,取得良好成效。

林老师时刻关注财会类专业的人才培养方案的改革,紧跟大数据时代,提出了培养信息化管理型财会类人才的培养目标,与财会系全体老师构建了“业财合一、流程管控”的大会计课程体系等,共主持了4项教学改革项目;她积极开展各种教改活动,利用在线课程、学习通等网络平台,实施翻转课堂,提升教学质量,例如,财会类基础核心课《会计学》结合中南财经政法大学施先旺教授的沙盘教学方法,取得了较好的教学反馈。作为经济与管理学院第一任实验室主任,主要参与了学院两个省级示范中心、三个实验室项目的建设工作,负责了省级质量工程项目《经济管理虚拟实训教学示范中心》的结题验收工作等;近年来,她主持参与省级、市级、校级的科研和教学改革项目多个,公开发表科研论文7篇,教学论文3篇;曾获第三届全国微课程优质资源展示会全国一等奖,学校第十一届青年教师教学观摩赛一等奖以及第九届优秀教学成果奖三等奖等诸多奖项。

在与学生相处方面,林珊微老师真正树立起了一位良师益友的形象。作为授课老师,她坚持立德树人,将思想政治教育结合专业知识进行授课,为学生树立正确的人生价值观,并时常通过学习通、微信等平台为学生解答各种专业问题;作为班主任,她时刻关注班里学生的思想动态,密切关注家庭背景特殊的学生,定时召开主题班会,传递正面思想,鼓励学生积极乐观面对困难,做好学生就业工作;作为党员教师,她时刻严格要求自身的生活作风,积极与学生党员进行沟通交流,讲述自身的学习生活工作经历,起先锋模范带头作用。亦师亦友的关系,让林珊微老师更懂得什么是学生真正想要学的东西,并通过自己的正确教导,让学生能够有所收获,有所成就,摸索出一种和谐、高效的教育模式。

对林珊微老师而言,最大的幸福,就是看到自己培养的学生活跃在社会各界,用传授的知识造福社会。



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