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潮汕区域文化教材《认知潮州》骨干教师培训班成功举办

发布时间:2019-07-15  作者:林丹琪  文章来源:文学与新闻传播学院 点击量:[]

为进一步推进我校创建国家教师教育创新实验区项目中“文化传承与理解”核心素养的落地生根和开花结果,7月10日至12日,文学与新闻传播学院在理科楼A5-1多功能报告厅举办2019年创建国家教师教育创新实验区项目之潮汕区域文化教材《认知潮州》骨干教师培训班。开班仪式由文学院副院长童效杰主持,华斯达教育集团总校长徐章华,教育发展研究院副院长林浩亮,文学院党总支书记蔡锐群、院长赵松元、副院长张福清、教学秘书兼培训班班主任洪英丹以及华斯达教育集团旗下各个学校的骨干教师参加仪式。

林浩亮指出,举办此次培训班的核心理念是发挥我校“百年九州”这一教师教育资源和教育经验,更好地推进教师教育改革,彰显我校的办学特色和优势;同时还可以更好地发挥我校服务地方基础教育的地理优势和资源优势,加深华斯达教育集团和九州体育官方网站教师教育项目的交流与合作。

赵松元、张福清强调了这次培训班的具体目标,要求学员更好地掌握潮汕区域传统文化教材《认知潮州》中的内容;能采用多样化的教学方式组织课堂教学活动,推广和普及潮汕区域文化;能独立开展潮汕区域文化教学课题的研究。

此次培训班设置的培训内容十分丰富,共有六次讲座和一次现场教学。教材内容是平面的、静态的,而老师们的讲座则是从各自的研究专长对教材的纵深挖掘,显得更有动态感和立体感;组织学员们到饶宗颐学术馆、韩文公祠、陈复礼摄影艺术馆和陈其铨书道馆进行的现场教学,则更加深了他们对潮州文化的了解和直观印象。

我校副校长黄景忠主讲的《现代散文与当代潮州的散文创作》,把潮州当代散文创作放在现代散文的整体框架中阐述。黄景忠以林语堂的《秋天的况味》、史铁生的《我与地坛》等中学语文教材中的散文为例,讲述了现代散文的几种主要的创作姿态与叙述模式,并通过解读李英群、黄国钦等作家的作品,揭示当代潮州散文的创作风貌和特点。讲座还包括由赵松元老师主讲的《韩愈与潮州文化》、由郑群辉老师主讲的《潮汕佛教文化》、由吴榕青老师主讲的《潮汕方言与习俗》、由刘剑钊老师主讲的《潮汕民间艺术——剪纸》以及由谢丽清老师主讲的《潮汕音乐》等内容。

7月12日下午,培训班顺利结业,文学院党总支副书记刘泽煊主持结业仪式。黄景忠、林浩亮、蔡锐群分别为各组学员代表颁发结业证书。

黄景忠在讲话中强调,创建国家教师教育创新实验区是当前我校开展教师教育改革的重要任务,本次培训也是践行我校几年前就提出的“高校—地方政府—中小学”三位一体的教师教育新机制,通过大学与中小学合作,做到高等教育与基础教育互动、理论教学与实践教学契合、职前教育与职后培训一体,落实为教师专业发展学校和地方经济建设服务的目标。

张福清作总结讲话。他希望学员们谨记此次培训班的核心理念,将推广和普及潮汕文化作为自己进行教育教学的责任和使命,按照这次培训目标按时按质完成各项任务。

本次培训班的举办,不仅加深了华斯达教育集团和九州体育官方网站教师教育项目的交流与合作,更标志着文学与新闻传播学院在创建国家教师教育创新实验区工作中取得的阶段性成果。(文学与新闻传播学院供图)

 

 

 

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